本文作者：王梓铭

目录

1. 主观谈谈

《For the Win》是一本游戏化理论书籍，着重介绍了如何在日常、商业活动中使用游戏化的思维去提升商业产品吸引力：游戏化的核心是帮助我们从必须做的事情中发现乐趣，通过让流程有趣而使得商业产生吸引力。

作为一名游戏开发者，我很难“读进去”本书–因为这里面少有关于游戏创作的内容，但却能给予我一些灵感：游戏化生活事务的思路。

2. 温故知新

• 游戏化通过创造乐趣来实现更多的显示目标

• 以一种有计划、有方向的方式获取乐趣的思维叫做游戏化思维 联想：自律是通往优秀的美好品质，互联网时代下人们很难抵御诱惑：手机的推送声能够轻松的勾走我们的注意力，降低我们的学习、工作效率。能够保持专注、保持自律才能成为时间的主人。但这往往是痛苦的过程：休息、玩耍会触发人类大脑的奖励机制，分泌多巴胺鼓励我们玩手机的行为。若能游戏化“培养自律的过程，建立出自律的生活”这一过程，能让我们的生活更美好。

• 游戏化如何满足需求？1.动机：如何从被激励的行为中获得价值？2.有意义的选择：你设置的目标活动都是有趣的吗？3.结构：预期行为可以被固定的程序模式化吗？4.潜在的冲突：游戏可以避免与现有的激励机制之间的矛盾吗？ 联想：比如我们可以允许玩家领养植物幼苗，每完成一次自律任务后可根据任务难度获得光照值，幼苗获得光照后可生长，长大后将永久保留在陈列室。若自律失败，则会为此植物下一场酸雨，植物受到酸雨时会损失生命值，若生命值为0则枯萎死亡；若未死亡，则也会在长大后永久保留在陈列室（但会有酸雨伤害的痕迹）；玩家可以点击陈列室的植物，查看为了完成本植物，完成的所有自律任务。

• 自我决定理论：人类更专注于自身内在的需求，主要分为三类：能力需求（积极处理与外部环境的关系的能力）、关系需求和自主需求（人们天生的使命）。 联想：自律是人们的内在需求，人人都需要自律，成为时间的主人，若能与他人共同自律，也是很好的设计，但目前不作考虑。

• 反馈的设计：1.用户需要意想不到的惊喜：信息反馈可以提高用户的自主性和自我报告的内在动机2.用户希望在他们“表现得如何”的问题上得到反馈。3.用户可以根据提供的标准调整自己的行为。

• 点数（分数）的意义：1.有效记分2.确定获胜状态3.在游戏进程和外在奖励之间构建联系4.提供反馈5.成为对外显示用户成就的方式6.为游戏设计师提供分析数据

• 成就（徽章）的意义：1.徽章可以为玩家提供努力的目标方向2.徽章可以为玩家提供一定的指示，使其了解系统内什么是可以实现的，遗迹系统是用来做什么的，这可以被视为“入伙”，或参与某个系统的重要标志3.徽章是一种信号，可以传递出玩家关心什么、表现如何。他们是一种记录玩家声誉的视觉标记，玩家往往会通过获得的徽章向别人展示在自己的能力4.徽章是一种虚拟身份的响声，是对玩家在游戏化系统中个人历程的一种肯定5.徽章可以作为团体标记物，用户一旦获得徽章，就会与其他拥有相同徽章的个人或团体产生认同感。

• 巴特尔将用户区分成4种类型：成就者、探险家、社交家和杀手。